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Default, Boule Spiel
Das Curling-Spiel von Hobby Mate bietet eine unterhaltsame und kompakte Freizeitaktivität, die sich ideal für verschiedene Innenräume eignet. Mit den Massen von 190 cm x 45 cm ist es eine vereinfachte Version des klassischen Eissports, die sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Spieler geeignet ist. Das Set enthält alle notwendigen Curling-Ausrüstungen, um das Gleiten der Steine zu üben und gezielt auf die markierten Zielbereiche zu spielen. Die Spielfläche ist aus langlebigen Materialien gefertigt, die Stabilität und Langlebigkeit gewährleisten. Klare Markierungen für Punktezonen erhöhen die Spielgenauigkeit und machen das Spiel noch spannender. Die einfache Montage und die platzsparende Lagerung der Komponenten ermöglichen eine bequeme Handhabung. Dieses Curling-Spiel ist perfekt für Familienunterhaltung, Freizeitzentren oder als Einstieg in die Grundlagen des Curlings. Das neutrale Design spricht Nutzer aller Altersgruppen und Fähigkeitsstufen an und fördert eine unkomplizierte Spielerfahrung ohne komplexe Regeln. Die Wartung ist einfach, und die Lagerung sollte in einer trockenen Umgebung erfolgen, um die Materialintegrität zu gewährleisten. - Kompakte Masse für einfache Handhabung und Lagerung - Klare Markierungen für präzise Zielübungen - Haltbare Materialien für langfristige Nutzung - Ideal für Familien und Freizeitaktivitäten.
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Entwicklung als ErwartungEntwicklung als Erwartung , Entwicklungserwartungen spielen in der Schulpädagogik als Disziplin sowie insbesondere in der Schulentwicklungs- und in der Lehrer:innenprofessionalisierungsforschung eine zentrale Rolle. Das Entwicklungs und Fortschrittsparadigma ist für sie konstitutiv, denn es etabliert diskursiv die Erwartung, Schulen hätten sich zu entwickeln und Wissenschaft könne dies befördern oder gar bewirken. In engem Wechselspiel mit bildungspolitischen Erwartungen etablieren sich Idealbilder einer entwicklungsfähigen Schule. Der Band versammelt Beiträge, die das Verhältnis von Entwicklungserwartungen, Schule und Schulpädagogik aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten. Die Auseinandersetzung mit dem Paradigma eröffnet eine Perspektive auf Schule und Lehrer:innenhandeln sowie Schulpädagogik und Lehrer:innenbildung, die Relationen zwischen Wandel und Persistenz, Innovation und Kompensation sowie Harmonisierung und Ambivalenz ausweist. , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250528, Titel der Reihe: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung##, Redaktion: Dog¿mus¿, Aysun~Hinrichsen, Merle~Langer, Anja~Lill, Anne~Moldenhauer, Anna~Olk, Matthias~Pauling, Sven, Seitenzahl/Blattzahl: 300, Keyword: Entwicklung; Entwicklungserwartung; Lehrerbildung; Professionalisierung; Professionsforschung; Schulentwicklung; Schulpädagogik, Fachschema: Pädagogik / Schule~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Schulen und Vorschulen~Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 208, Breite: 145, Höhe: 19, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert,24,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Default, Boule SpielDas Curling-Spiel von Hobby Mate bietet eine unterhaltsame und kompakte Freizeitaktivität, die sich ideal für verschiedene Innenräume eignet. Mit den Massen von 190 cm x 45 cm ist es eine vereinfachte Version des klassischen Eissports, die sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Spieler geeignet ist. Das Set enthält alle notwendigen Curling-Ausrüstungen, um das Gleiten der Steine zu üben und gezielt auf die markierten Zielbereiche zu spielen. Die Spielfläche ist aus langlebigen Materialien gefertigt, die Stabilität und Langlebigkeit gewährleisten. Klare Markierungen für Punktezonen erhöhen die Spielgenauigkeit und machen das Spiel noch spannender. Die einfache Montage und die platzsparende Lagerung der Komponenten ermöglichen eine bequeme Handhabung. Dieses Curling-Spiel ist perfekt für Familienunterhaltung, Freizeitzentren oder als Einstieg in die Grundlagen des Curlings. Das neutrale Design spricht Nutzer aller Altersgruppen und Fähigkeitsstufen an und fördert eine unkomplizierte Spielerfahrung ohne komplexe Regeln. Die Wartung ist einfach, und die Lagerung sollte in einer trockenen Umgebung erfolgen, um die Materialintegrität zu gewährleisten. - Kompakte Masse für einfache Handhabung und Lagerung - Klare Markierungen für präzise Zielübungen - Haltbare Materialien für langfristige Nutzung - Ideal für Familien und Freizeitaktivitäten.71,76 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Entwicklung als ErwartungEntwicklung als Erwartung , Entwicklungserwartungen spielen in der Schulpädagogik als Disziplin sowie insbesondere in der Schulentwicklungs- und in der Lehrer:innenprofessionalisierungsforschung eine zentrale Rolle. Das Entwicklungs und Fortschrittsparadigma ist für sie konstitutiv, denn es etabliert diskursiv die Erwartung, Schulen hätten sich zu entwickeln und Wissenschaft könne dies befördern oder gar bewirken. In engem Wechselspiel mit bildungspolitischen Erwartungen etablieren sich Idealbilder einer entwicklungsfähigen Schule. Der Band versammelt Beiträge, die das Verhältnis von Entwicklungserwartungen, Schule und Schulpädagogik aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten. Die Auseinandersetzung mit dem Paradigma eröffnet eine Perspektive auf Schule und Lehrer:innenhandeln sowie Schulpädagogik und Lehrer:innenbildung, die Relationen zwischen Wandel und Persistenz, Innovation und Kompensation sowie Harmonisierung und Ambivalenz ausweist. , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250528, Titel der Reihe: Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung##, Redaktion: Dog¿mus¿, Aysun~Hinrichsen, Merle~Langer, Anja~Lill, Anne~Moldenhauer, Anna~Olk, Matthias~Pauling, Sven, Seitenzahl/Blattzahl: 300, Keyword: Entwicklung; Entwicklungserwartung; Lehrerbildung; Professionalisierung; Professionsforschung; Schulentwicklung; Schulpädagogik, Fachschema: Pädagogik / Schule~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Schulen und Vorschulen~Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 208, Breite: 145, Höhe: 19, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert,24,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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